我校优质课比赛有序开展

我校优质课比赛有序开展

为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养，打造高效课堂，自4月22日启动2025年春期优质课比赛活动以来，各学科比赛有序开展，共同呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

本次比赛覆盖语文、数学、英语、数控、汽修等16个学科，比赛分为教案评比和现场展示两个部分。比赛阶段，老师们分学科组以扎实的教学功底、新颖的教学设计展开激烈角逐。公共课通过邀请区内语文、数学等公共课教研员和骨干教师，专业课通过邀请兄弟学校优秀教师组成评委团，从教学目标达成、教学方法创新、学生参与度等多个维度进行综合评分，确保比赛公平公正。

情境化教学激发兴趣。语文组李晓媛执教《雷雨》时，通过天津市周公馆发生了一场重大案件，造成“三死两疯”事件导入教学，以“真相在哪，我来探”贯穿整个主题，让学生在沉浸式情景中学习。电子组乐桂兰执教的《组合逻辑电路的设计方法》教学中，以任务为载体，从基础电路到复杂组合逻辑，通过游戏、展示、小组等形式，联系生活实际情景化教学。

智慧课堂赋能教学。音乐课堂教学《红梅赞》上，艺术组谭小祥运用动态乐谱、AI虚拟互动、肢体律动、小组创编等形式，学生参与度高、兴趣度好。

分层教学关注全体。针对班级学生差异，参赛教师精心设计分层任务单与提问梯度。在旅游课《导游讲解基本功训练》中，杨艳莹紧紧围绕“提、打、挺、松”，通过讲解、练习小组化任务，开展分层分类教学。数控专业鲁荣华执教的《切削速度》，场景教学引入削切速度，按照学生认知逻辑有序推进课堂教学，关注全体同学学习情况，设置切削速度、进给量、背吃刀量三类任务，让不同层次学生均能获得成长体验。

学校优质课比赛正在开展中，目前已经开展语文、数控、汽修、会计等12个专业学科的比赛。

优质课比赛活动为教师搭建了展示与学习的平台，有效促进了教师专业成长，也为学校深化课程改革积累了宝贵经验。未来，我校将持续推进课堂教学创新，打造更多有深度、有温度的优质课堂。